EDUCAUSE publica en su revista Educause Quarterly el artículo Top-Ten Teaching and Learning Issues, 2007. Como indica el título, el EDUCAUSE Advisory Committee for Teaching and Learning (ACTL) ha identificado los asuntos claves relacionados con el uso de la tecnología en el proceso de enseñanza - aprendizaje en instituciones de educación superior en el 2007. En el artículo acuñan el término "Instruction 2.0 (educación 2.0)".
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