sábado, febrero 16, 2008

"Innovation and The Digitally Fluent University: An Administrative Perspective"

¿Quién debe dirigir los esfuerzos de las innovaciones en la academia?

En la conferencia anual 2008 de ELI (EDUCAUSE Learning Initiative) se hizo una presentación sobre la fluidez digital y la innovación en la academia desde la perspectiva de la administración. Aquí puede acceder a una conversación (podcast) con Louise Thorpe, Head of Academic Innovation at Sheffield Hallam University en el Reino Unido y Holly Morris-Kuentz, Director of Instructional and Research Technology for Hobart and William Smith Colleges.

Holly Morris-Kuentz co-presentó una sesión titulada, "Prioritizing Technology-Rich Classroom Space: Strategies for Success". Louise Thorpe co-presentó una sesión titulada, "The Digitally Fluent University: A Recipe for Success?".

Les invito a escuchar lo conversado: http://connect.educause.edu/blog/gbayne/eliinconversationinnovati/46192

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